乌申斯基的教育思想是什么
乌申斯基的教育思想概述
# 教育的重要性
乌申斯基认为教育是国家发展的基石,对个人成长和社会进步具有重要作用。
# 教育目的
他主张教育的目的是培养全面发展的人,强调智力、道德、情感和身体等方面的均衡培养。
# 教育心理学化
乌申斯基提出教育应遵循人的心理发展规律,注重学生的心理需求和特点,以提高教育的针对性和实效性。
# 教育民族性
他特别重视教育过程中的民族性和民族精神的培养,弘扬本民族的优秀传统和文化,培养学生的民族自豪感和归属感。
# 教学原则
民族性原则 :强调教育应基于本民族的特点,不盲目抄袭外国教育制度,将祖国语言置于教学基础。
直观性原则 :根据儿童心理特征,认为直观教学是必要的,通过自然事物和直观教具激发学生兴趣和思维。
巩固性原则 :重视复习和练习在巩固知识中的作用,认为自觉的积极性是复习的基础。
连贯性原则 :教学应建立在循序渐进地形成学生知识与技能的统一体系之上。
# 教师的作用
乌申斯基认为教师的高尚人格对学生具有巨大影响。
# 教育与社会的关系
作为资产阶级民主主义者,乌申斯基认为教育可以推动社会和个人的发展,完善的教育能发挥人类的身体、智力和道德力量。
# 教育与社会发展的关系
乌申斯基认为教育对社会的发展有重要作用,教育能够培养全面发展的人,将个人与祖国的命运结合起来。
# 教育与民族语言的关系
乌申斯基强调民族语言教育的重要性,认为它对于民族性的培养和文化的传承具有不可替代的作用。
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以上是乌申斯基教育思想的简要概述。
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